Cursos Virtuales
Conferencia Online: "Introducción a la Formación deProgramas Interventivos en Terapia del Lenguaje"
🔵Conferencia online: 𝐈𝐍𝐓𝐑𝐎𝐃𝐔𝐂𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐀 𝐋𝐀 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐃𝐄 𝐏𝐑𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌𝐀𝐒 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐄𝐍𝐓𝐈𝐕𝐎𝐒 𝐄𝐍 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐀 𝐃𝐄𝐋 𝐋𝐄𝐍𝐆𝐔𝐀𝐉𝐄
✅ 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐆𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐥:
Brindar una visión integral y estratégica sobre la programación en terapia del lenguaje, compartiendo criterios fundamentales para planificar objetivos, seleccionar métodos de intervención y optimizar recursos terapéuticos.
❇️ 𝐏𝐫𝐨𝐩𝐨́𝐬𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐨𝐧𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚:
1. Conocer los requisitos para estructurar un programa logopédico formal
2. Comprender las bases metodológicas para la planificación terapéutica
3. Aprender a formular objetivos clínicos claros y alcanzables
4. Explorar los principales métodos de intervención actuales
5. Identificar criterios para seleccionar materiales y recursos terapéuticos
🗓 𝐃𝐚𝐭𝐨𝐬 𝐋𝐨𝐠𝐢́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨𝐬:
✔️𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐄𝐧 𝐯𝐢𝐯𝐨 𝐯𝐢́𝐚 𝐙𝐨𝐨𝐦
✔️𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚: 𝟏𝟗 𝐝𝐞 𝐣𝐮𝐧𝐢𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟔
✔️𝐇𝐨𝐫𝐚𝐫𝐢𝐨: 𝟏𝟕:𝟎𝟎 𝐚 𝟏𝟗:𝟎𝟎 𝐡𝐫𝐬 (𝐂𝐃𝐌𝐗)
✔️𝐀𝐜𝐜𝐞𝐬𝐨 𝐚 𝐥𝐚 𝐬𝐞𝐬𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐯𝐢𝐯𝐨
✔️𝐕𝐢𝐝𝐞𝐨𝐠𝐫𝐚𝐛𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐨𝐧𝐢𝐛𝐥𝐞
✔️𝐌𝐚𝐭𝐞𝐫𝐢𝐚𝐥 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐥𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐚𝐩𝐨𝐲𝐨
✔️𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐯𝐚𝐥𝐨𝐫 𝐜𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫
📲 𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐞𝐬 𝐞 𝐈𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬:
𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩:
222 447 4325
Acceso a la conferencia en vivo, videograbación, material complementario de apoyo y constancia digital con valor curricular.
🌐 𝐌𝐚́𝐬 𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧:
https://www.neurocienciaspuebla.net/cursos-virtuales
📩 𝐄𝐧𝐯𝐢́𝐚𝐧𝐨𝐬 𝐮𝐧 𝐦𝐞𝐧𝐬𝐚𝐣𝐞 𝐩𝐨𝐫 𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩 𝐲 𝐫𝐞𝐬𝐞𝐫𝐯𝐚 𝐭𝐮 𝐥𝐮𝐠𝐚𝐫.
Curso Online: "Trastorno de la Fluidez del Habla (Tartamudez)"
🔵 Curso online: 𝐓𝐑𝐀𝐒𝐓𝐎𝐑𝐍𝐎 𝐃𝐄 𝐋𝐀 𝐅𝐋𝐔𝐈𝐃𝐄𝐙 𝐃𝐄𝐋 𝐇𝐀𝐁𝐋𝐀 (𝐓𝐀𝐑𝐓𝐀𝐌𝐔𝐃𝐄𝐙)
👉🏻 Formación especializada diseñada para capacitar a profesionales en la comprensión, evaluación e intervención de la tartamudez (disfemia), integrando conocimientos neurobiológicos, herramientas diagnósticas y estrategias terapéuticas basadas en evidencia para favorecer una comunicación más fluida y funcional.
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✅ 𝐁𝐄𝐍𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐎𝐒 𝐏𝐑𝐎𝐅𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐘 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒
• Comprensión de las bases neurobiológicas de la tartamudez.
• Desarrollo de habilidades para la evaluación clínica y diagnóstico diferencial.
• Diseño de planes de intervención adaptados a cada etapa de la vida.
• Aplicación de estrategias directas e indirectas basadas en evidencia.
• Fortalecimiento del trabajo interdisciplinario con familia, escuela y entorno social.
• Actualización profesional en uno de los trastornos de comunicación más frecuentes.
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🔹 𝐎𝐁𝐉𝐄𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐋
Capacitar a profesionales de la salud, educación y comunicación humana en la comprensión clínica, evaluación diagnóstica y aplicación de estrategias de intervención para el abordaje integral del trastorno de la fluidez del habla (disfemia/tartamudez).
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❇️ 𝐏𝐑𝐎𝐏𝐎́𝐒𝐈𝐓𝐎𝐒 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎𝐒
1. Identificar las bases neurobiológicas y manifestaciones clínicas de la tartamudez.
2. Diferenciar la tartamudez de las disfluencias típicas del desarrollo.
3. Dominar herramientas de evaluación clínica y análisis de muestras de habla.
4. Determinar perfiles y niveles de severidad con precisión.
5. Diseñar programas de intervención para población infantil, escolar y adulta.
6. Implementar estrategias de manejo integral considerando aspectos socioemocionales y familiares.
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📚 𝐓𝐄𝐌𝐀𝐑𝐈𝐎
🔹 Sesión 1: Introducción, Características y Evaluación
• Introducción a la tartamudez
• Características y síntomas
• Evaluación y diagnóstico
🔹 Sesión 2: Estrategias de Intervención y Tratamiento
• Estrategias de intervención terapéutica
• Enfoques para población infantil
• Intervención en escolares y adultos
• Manejo integral del paciente con tartamudez
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🗓️ 𝐃𝐀𝐓𝐎𝐒 𝐋𝐎𝐆𝐈́𝐒𝐓𝐈𝐂𝐎𝐒
• Fechas: 13 y 21 de junio de 2026
• Horario: 10:00 a 14:00 hrs (CDMX)
• Modalidad: Zoom Online
• Facilitadora: Mtra. Ivonne Montes Tobón
• Incluye acceso en vivo, videograbación, material complementario y constancia.
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📱 𝐈𝐍𝐅𝐎𝐑𝐌𝐄𝐒 𝐄 𝐈𝐍𝐒𝐂𝐑𝐈𝐏𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒
📲 WhatsApp / Teléfono: 222 447 4325
🌐 Sitio web: neurocienciaspuebla.net
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❇️ 𝐈𝐍𝐂𝐋𝐔𝐘𝐄
✔️ Capacitación especializada basada en evidencia científica
✔️ Material complementario y acceso a videograbaciones
✔️ Estrategias prácticas para evaluación e intervención
✔️ Constancia de participación
✔️ Acompañamiento académico por especialista en terapia de lenguaje y comunicación humana
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✳️ 𝐂𝐎𝐌𝐏𝐑𝐄𝐍𝐃𝐄𝐑 𝐋𝐀 𝐓𝐀𝐑𝐓𝐀𝐌𝐔𝐃𝐄𝐙 𝐄𝐒 𝐀𝐁𝐑𝐈𝐑 𝐂𝐀𝐌𝐈𝐍𝐎𝐒 𝐇𝐀𝐂𝐈𝐀 𝐔𝐍𝐀 𝐂𝐎𝐌𝐔𝐍𝐈𝐂𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐌𝐀́𝐒 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐄, 𝐒𝐄𝐆𝐔𝐑𝐀 𝐘 𝐒𝐈𝐆𝐍𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐓𝐈𝐕𝐀. 🗣️💙
Conferencia Online: Lenguaje y Aprendizaje
🔵 𝐂𝐎𝐍𝐅𝐄𝐑𝐄𝐍𝐂𝐈𝐀 𝐎𝐍𝐋𝐈𝐍𝐄: 𝐋𝐄𝐍𝐆𝐔𝐀𝐉𝐄 𝐘 𝐀𝐏𝐑𝐄𝐍𝐃𝐈𝐙𝐀𝐉𝐄
👉🏻 Comprende cómo el lenguaje y el aprendizaje se relacionan directamente con el desarrollo académico, cognitivo y comunicativo, a través de un enfoque clínico y educativo que integra evaluación, detección e intervención interdisciplinaria.
✅ 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐲 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬:
• Identifica los fundamentos del lenguaje y su impacto en el aprendizaje escolar
• Reconoce funciones cognitivas relacionadas con el rendimiento académico
• Detecta señales de alerta y diferencias entre trastornos del lenguaje y aprendizaje
• Aplica herramientas de evaluación e intervención interdisciplinaria
• Fortalece tu práctica profesional desde un enfoque neuroeducativo
☑️ 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐆𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐥:
Proporcionar fundamentos teóricos y prácticos para comprender la relación entre lenguaje y aprendizaje, identificar señales de alerta y aplicar estrategias de evaluación e intervención en contextos clínicos y educativos.
❇️ 𝐏𝐫𝐨𝐩𝐨́𝐬𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐨𝐧𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚:
1. Identificar conceptos clave del lenguaje y el aprendizaje
2. Analizar funciones cognitivas y su impacto académico
3. Reconocer señales de alerta y diferenciación clínica
4. Aplicar estrategias de evaluación interdisciplinaria
5. Favorecer la detección e intervención temprana
📚 𝐄𝐣𝐞𝐬 𝐓𝐞𝐦𝐚́𝐭𝐢𝐜𝐨𝐬:
• Fundamentos del lenguaje y el aprendizaje
• Neuropsicología del aprendizaje
• Señales de alerta y diferenciación clínica
• Evaluación e intervención interdisciplinaria
🗓 𝐃𝐚𝐭𝐨𝐬 𝐋𝐨𝐠𝐢́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨𝐬:
• 𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐎𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐯𝐢́𝐚 𝐙𝐨𝐨𝐦
• 𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚: 𝟐𝟎 𝐝𝐞 𝐣𝐮𝐧𝐢𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟔
• 𝐇𝐨𝐫𝐚𝐫𝐢𝐨: 𝟏𝟎:𝟎𝟎 𝐚 𝟏𝟐:𝟎𝟎 𝐡𝐫𝐬
• 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧
👩🏻🏫 𝐅𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚𝐝𝐨𝐫𝐚:
𝐓𝐂𝐇 𝐍𝐚𝐨𝐦𝐢 𝐃𝐞 𝐃𝐢𝐨𝐬 𝐁𝐚𝐮𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚
📲 𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐞𝐬 𝐞 𝐈𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬:
𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩: 222 447 4325
✳️ 𝐈𝐧𝐜𝐥𝐮𝐲𝐞:
Material digital de apoyo y herramientas prácticas para potenciar la comprensión del lenguaje y el aprendizaje.
🌐 𝐌𝐚́𝐬 𝐢𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧:
Curso Intensivo: "Funciones Ejecutivas en Preescolar"
🔵 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐍𝐒𝐈𝐕𝐎: 𝐅𝐔𝐍𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒 𝐄𝐉𝐄𝐂𝐔𝐓𝐈𝐕𝐀𝐒 𝐄𝐍 𝐏𝐑𝐄𝐄𝐒𝐂𝐎𝐋𝐀𝐑 🧠👦🏻📚
👉🏻 Formación especializada enfocada en comprender el desarrollo de las funciones ejecutivas durante la etapa preescolar, así como su impacto en la conducta, el lenguaje y el aprendizaje infantil. Este curso brinda herramientas prácticas y estrategias efectivas para el aula y la consulta, desde un enfoque neuropsicológico y educativo. 
✅ 𝐁𝐄𝐍𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐎𝐒 𝐏𝐑𝐎𝐅𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐘 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒
• Comprensión integral de las funciones ejecutivas en edad preescolar
• Identificación de señales de alerta relacionadas con conducta y lenguaje
• Aplicación de estrategias prácticas en aula y consulta
• Fortalecimiento de habilidades de observación e intervención infantil
• Actualización profesional con enfoque neuroeducativo y clínico
🔹𝐎𝐁𝐉𝐄𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐋
Brindar a los participantes una comprensión integral sobre las funciones ejecutivas en etapa preescolar, su impacto en la conducta, el lenguaje y el aprendizaje, así como herramientas prácticas para identificar señales de alerta e implementar estrategias efectivas en el aula y en consulta. 
❇️ 𝐏𝐑𝐎𝐏𝐎́𝐒𝐈𝐓𝐎𝐒 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎𝐒
1. Comprender qué son las funciones ejecutivas y su importancia en el desarrollo infantil
2. Analizar la relación entre funciones ejecutivas, conducta y lenguaje
3. Identificar señales de alerta en niños preescolares
4. Aplicar estrategias prácticas para fortalecer funciones ejecutivas
5. Favorecer procesos de autorregulación y atención infantil
6. Implementar herramientas funcionales en contextos educativos y terapéuticos
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📚 𝐓𝐄𝐌𝐀𝐑𝐈𝐎 𝐃𝐄𝐒𝐓𝐀𝐂𝐀𝐃𝐎
• ¿Qué son las funciones ejecutivas y por qué importan?
• La clave oculta detrás de la conducta y el lenguaje
• Señales de alerta en preescolar
• Estrategias prácticas para el aula y consulta 
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🗓️ 𝐃𝐀𝐓𝐎𝐒 𝐋𝐎𝐆𝐈́𝐒𝐓𝐈𝐂𝐎𝐒
📆𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚: 𝐒𝐚́𝐛𝐚𝐝𝐨 𝟏𝟑 𝐝𝐞 𝐉𝐮𝐧𝐢𝐨
⏰𝐇𝐨𝐫𝐚𝐫𝐢𝐨: 𝟏𝟎:𝟎𝟎 𝐚 𝟏𝟑:𝟎𝟎 𝐡𝐫𝐬
💻𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐎𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐯𝐢́𝐚 𝐙𝐨𝐨𝐦
✅ 𝐃𝐢𝐫𝐢𝐠𝐢𝐝𝐨 𝐚: 𝐏𝐬𝐢𝐜𝐨́𝐥𝐨𝐠𝐨𝐬, 𝐭𝐞𝐫𝐚𝐩𝐞𝐮𝐭𝐚𝐬, 𝐝𝐨𝐜𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐞𝐬𝐚𝐝𝐨𝐬 𝐞𝐧 𝐧𝐞𝐮𝐫𝐨𝐝𝐞𝐬𝐚𝐫𝐫𝐨𝐥𝐥𝐨 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥
🎖️𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐯𝐚𝐥𝐨𝐫 𝐜𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫
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👩🏻🏫 𝐈𝐌𝐏𝐀𝐑𝐓𝐄
𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐩𝐬𝐢𝐜. Karla Susana Morales Plascencia
🔸Maestra en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica BUAP
🔸Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara
🔸Experiencia docente y clínica en neuropsicología infantil 
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📱 𝐈𝐍𝐅𝐎𝐑𝐌𝐄𝐒 𝐄 𝐈𝐍𝐒𝐂𝐑𝐈𝐏𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒
📲 𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩: 222 447 4325
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❇️ 𝐈𝐍𝐂𝐋𝐔𝐘𝐄
✔️ Acceso a la sesión en vivo
✔️ Videograbación del evento
✔️ Material complementario
✔️ Constancia de participación con valor curricular 
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✳️ 𝐅𝐎𝐑𝐓𝐀𝐋𝐄𝐂𝐄𝐑 𝐋𝐀𝐒 𝐅𝐔𝐍𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒 𝐄𝐉𝐄𝐂𝐔𝐓𝐈𝐕𝐀𝐒 𝐃𝐄𝐒𝐃𝐄 𝐋𝐀 𝐈𝐍𝐅𝐀𝐍𝐂𝐈𝐀 𝐄𝐒 𝐂𝐎𝐍𝐒𝐓𝐑𝐔𝐈𝐑 𝐁𝐀𝐒𝐄𝐒 𝐒𝐎́𝐋𝐈𝐃𝐀𝐒 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐄𝐋 𝐀𝐏𝐑𝐄𝐍𝐃𝐈𝐙𝐀𝐉𝐄, 𝐋𝐀 𝐂𝐎𝐍𝐃𝐔𝐂𝐓𝐀 𝐘 𝐄𝐋 𝐃𝐄𝐒𝐀𝐑𝐑𝐎𝐋𝐋𝐎 𝐄𝐌𝐎𝐂𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋 𝐈𝐍𝐅𝐀𝐍𝐓𝐈𝐋.
Curso Online: "Método TEACCH - Enseñanza Estructurada Aplicada al Autismo"
🔵 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎 𝐎𝐍𝐋𝐈𝐍𝐄 𝐌𝐄́𝐓𝐎𝐃𝐎 𝐓𝐄𝐀𝐂𝐂𝐇 – 𝐄𝐍𝐒𝐄𝐍̃𝐀𝐍𝐙𝐀 𝐄𝐒𝐓𝐑𝐔𝐂𝐓𝐔𝐑𝐀𝐃𝐀 𝐀𝐏𝐋𝐈𝐂𝐀𝐃𝐀 𝐀𝐋 𝐀𝐔𝐈𝐒𝐌𝐎
👉🏻 Formación especializada enfocada en el diseño e implementación de entornos estructurados para personas con autismo, basada en la Filosofía TEACCH y orientada a promover autonomía, comprensión del entorno y autorregulación emocional. 
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✅ 𝐁𝐄𝐍𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐎𝐒 𝐏𝐑𝐎𝐅𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐘 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒
🖋️Diseño de entornos estructurados y funcionales para personas con autismo
🖋️ Aplicación de apoyos visuales y agendas adaptadas
🖋️ Desarrollo de estrategias para fomentar autonomía y seguimiento instruccional
🖋️ Implementación de sistemas de trabajo independientes
🖋️ Manejo de técnicas para mejorar atención sostenida y tolerancia a la frustración
🖋️ Formación práctica basada en evidencia y experiencia clínica
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🔹𝐎𝐁𝐉𝐄𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐋
Capacitar a profesionales de la salud y la educación en la aplicación del Método TEACCH, mediante estrategias estructuradas que favorezcan el aprendizaje, la organización y la regulación emocional en personas con condiciones del neurodesarrollo. 
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❇️ 𝐏𝐑𝐎𝐏𝐎́𝐒𝐈𝐓𝐎𝐒 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎𝐒
1. Analizar el perfil cognitivo y sensorial en condiciones del neurodesarrollo
2. Diseñar espacios físicos estructurados y predecibles
3. Implementar agendas visuales y secuencias temporales funcionales
4. Crear sistemas de trabajo autónomo y materiales autocontenidos
5. Favorecer la comprensión y seguimiento de instrucciones
6. Aplicar estrategias para prevenir crisis y aumentar tolerancia al error
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📚 𝐓𝐄𝐌𝐀𝐑𝐈𝐎 𝐃𝐄𝐒𝐓𝐀𝐂𝐀𝐃𝐎
📝 Peculiaridades del neurodesarrollo
📝 Bases de la Enseñanza Estructurada (Método TEACCH)
📝 Estructuración de espacios
📝 Estructuración del tiempo (agendas visuales)
📝 Sistemas de trabajo y estructuración de actividades
📝 Comprensión y seguimiento de instrucciones
📝 Atención sostenida y sentido de la actividad
📝 Habilidades de tolerancia ante la frustración 
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🗓️ 𝐃𝐀𝐓𝐎𝐒 𝐋𝐎𝐆𝐈́𝐒𝐓𝐈𝐂𝐎𝐒
🗓️ Fechas: 6 y 13 de junio de 2026
⏰ Horario: 10:00 a 14:00 hrs
💻 Modalidad: Plataforma digital (Zoom)
👩🏻🏫 Dirigido a: Psicólogos, terapeutas, docentes y profesionales del área educativa y de la salud
🚨 Cupo limitado
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📱 𝐈𝐍𝐅𝐎𝐑𝐌𝐄𝐒 𝐄 𝐈𝐍𝐒𝐂𝐑𝐈𝐏𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒
📲 𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩 / 𝐓𝐞𝐥𝐞́𝐟𝐨𝐧𝐨: https://wa.me/5212211068308
💻 𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐨𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐯𝐢́𝐚 𝐙𝐨𝐨𝐦
🌐https://www.neurocienciaspuebla.net/cursos-virtuales
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❇️ 𝐈𝐍𝐂𝐋𝐔𝐘𝐄
✔️ Formación teórico-práctica
✔️ Estrategias aplicables en contextos clínicos y educativos
✔️ Material visual y estructurado
✔️ Facilitación especializada en neurodesarrollo
✔️ Herramientas funcionales para intervención en autismo
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✳️ 𝐄𝐒𝐓𝐑𝐔𝐂𝐓𝐔𝐑𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐄𝐍𝐓𝐎𝐑𝐍𝐎 𝐄𝐒 𝐀𝐁𝐑𝐈𝐑 𝐂𝐀𝐌𝐈𝐍𝐎𝐒 𝐇𝐀𝐂𝐈𝐀 𝐋𝐀 𝐀𝐔𝐓𝐎𝐍𝐎𝐌𝐈́𝐀 𝐘 𝐄𝐋 𝐀𝐏𝐑𝐄𝐍𝐃𝐈𝐙𝐀𝐉𝐄
